19 de agosto de 2026
Pequenos cientistas recebem certificados em projeto que aproxima crianças da ciência em Dourados
Publicado em 06 de julho de 2026 - 13h04
  1. Alunos do Pré II A do Centro de Educação Infantil Municipal Vittório Fedrizzi, em Dourados, receberam certificados de “Pequeno Cientista” durante o encerramento do projeto “Pequenos Cientistas: Grandes Descobertas”. A iniciativa foi desenvolvida ao longo do semestre com o objetivo de despertar a curiosidade, a criatividade e o interesse das crianças pela ciência desde a educação infantil.
  2. A ação contou com a participação do prefeito Marçal Filho, que acompanhou a culminância do projeto e entregou diplomas aos estudantes. O momento marcou a conclusão das atividades realizadas em sala de aula, nas quais as crianças participaram de experiências, observaram fenômenos, levantaram hipóteses e registraram suas descobertas.
  3. O projeto foi conduzido pela professora regente Nair Machado, com apoio da professora Rosângela Trevisan e da assistente educacional Eliza Coutinho. A proposta surgiu a partir da curiosidade de um dos alunos, que demonstrou interesse por experimentos e pelo universo científico. A partir daí, a turma passou a desenvolver atividades lúdicas voltadas à investigação e à aprendizagem prática.
  4. Durante o semestre, os estudantes produziram registros por meio de desenhos, relatos e atividades individuais. O trabalho também resultou na confecção do “Livrinho dos Pequenos Cientistas”, material que reúne as descobertas feitas pelas crianças e orientações para que as famílias possam dar continuidade às experiências em casa.
  5. A iniciativa teve ainda parceria com a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, por meio do Pibid e do Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia. Acadêmicas da instituição auxiliaram no planejamento, organização dos materiais e execução das atividades, sob supervisão da professora doutora Giana Amaral Yamin.
  6. Ao destacar a importância do projeto, Marçal Filho ressaltou o papel da educação infantil no desenvolvimento do conhecimento e da curiosidade. Para ele, iniciativas como essa mostram o potencial das crianças e o compromisso dos educadores com práticas pedagógicas que tornam o aprendizado mais significativo.
  7. O encerramento no CEIM Vittório Fedrizzi reuniu alunos, educadores e familiares, celebrando não apenas a entrega dos certificados, mas também o protagonismo das crianças no processo de aprendizagem
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